У 2017/18 навчальному році колектив учнів і батьків 1-Б класу з великим ентузіазмом долучились до участі в науково-педагогічному проекті «Інтелект України». 
Програма проекту «Інтелект України» орієнтується на високий рівень знань, всебічний розвиток дітей. Вона вирізняється з-поміж інших темпами здобуття учнями знань, ілюстративністю, науковістю, доступністю поданої інформації, формуванням комплексу знань, умінь і навичок для всебічного розвитку особистості. Проект сприяє більш гнучкому мисленню, розвиває пам'ять, дрібну моторику, дає міцний фундамент для розвитку інтелекту. Це нова якість освіти, новий підхід до навчання.

«Не кажи не вмію, а кажи навчусь» – девіз кожного учня проектного класу. Позитивним є те, що крім високого інтелектуального розвитку у цих учнів уже сформовані кращі людські  цінності: милосердя і взаємодопомога, почуття власної гідності, патріотизму та любові до Батьківщини. Діти із задоволенням працюють на уроках, вчаться робити висновки, висловлюють свої думки, творчо працюють із матеріалом, вчаться практично застосовувати набуті знання.

Важливим моментом проекту є формування емоційно-позитивного стану дітей в процесі навчання. Це відбувається через вдалу добірку видів завдань: виконання пісень під караоке, читання казок способом стеження за диктором презентації, робота з уривками мультфільмів.

Цікава методика подання школярам нового матеріалу (використання наочності, аудіо та відеоматеріалів, обов'язкова робота з географічними картами).

На відміну від традиційного навчання, у проекті «Інтелект України» запроваджені предмети: інтегрований курс «Навчаємось разом» та «Еврика».
 На уроках «Навчаємось разом» діти здобувають знання з різних предметів. Завдання цього курсу – розвивати пам'ять, сконцентровувати увагу на найскладнішому, уміння працювати і доводити все до кінця, аналізувати і синтезувати знання, робити висновки.
 Не менш цікавими завданнями насичені уроки «Еврики». На них створюються ситуації, які сприяють творчості та ідеям розв'язання проблем. Розвивають креативне мислення як стрижневої важливої якості творчої особистості. Діти розробляють алгоритм вирішення творчих задач та стають винахідниками.

Державна підсумкова атестація

ДПА — Державна підсумкова атестація у 4 класі перевіряє готовність маленьких школярів до початку навчання у старших класах. Тому готуватись до такого відповідального кроку потрібно ретельно. З 5 класу вже розпочнеться зовсім інше шкільне життя, з багатьма новими предметами та вчителями. Саме для допомоги у цей період життя та найкращої підготовки до ДПА у 4 класі підібрані посібники, які допоможуть підготуватися до державної підсумкової атестації. Такі складні предмети, як літературне читання, українська мова, математика можна просто та легко розібрати по частинках і підготуватись до ДПА на “відмінно”.

Батькам майбутніх першокласників

НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПРОЕКТ «ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ» 

     Інтелект – один із найдорожчих ресурсів.

    С у т н і с т ь проекту полягає не в насиченні дитини поглибленими знаннями, а у:

• набутті необхідних навичок роботи з інформацією, аналізу, гнучкого творчого мислення, самоконтролю та самооцінки, швидких реакцій, раціональної організації навчальної праці; 
• розвитку пізнавальних процесів — сприйняття, пам'яті, мислення, уяви й уваги; 
• розвитку якостей особистості школяра — цілеспрямованості, працелюбності, організованості, охайності, наполегливості, волі тощо.

     М е т а науково-методичного проекту «Інтелект України» - впровадження в освітній простір України системи пошуку, розвитку та педагогічної підтримки інтелектуально здібних дітей і учнівської молоді.

   У межах проекту учні  навчаються за спеціально розробленими навчальним планом і навчальними програмами, які дозволяють:

• розвинути математичні здібності дітей, створити передумови для успішного засвоєння шкільного курсу математики, успішної участі в олімпіадах з математики;
• сформувати навички раціонального читання, створивши передумови для успішного засвоєння предметів гуманітарного циклу;
• вільно спілкуватися іноземними мовами (англійська мова вивчається на поглибленому рівні за програмою спеціалізованої школи);
• сформувати первинні уявлення про фізичні, хімічні, біологічні об’єкти, створивши передумови для якнайкращого засвоєння хімії, біології, фізики, успішної участі в олімпіадах з цих навчальних предметів (навчальні предмети «Я і Україна», «Еврика»);
• сформувати компетентність «Умій вчитися», розвинути пізнавальні процеси дітей, створивши передумови для успішного навчання дитини (предмет «Навчаймося разом»).

     Додатково до загальношкільних предметів, програма яких спеціально адаптована, введені нові: "Навчаємося разом", на якому діти розвивають пам'ять за спеціальними методиками, вчаться працювати з інформацією, та предмет "Еврика", на якому учні розвивають творчі, винахідницькі якості, кмітливість, працюють над рішенням складних задач.

НАВИЧКИ, ЯКІ ФОРМУЄ ПРОЕКТ

      Для кожного предмету й на кожний урок розроблені  музичні вправи для фізкультхвилинок, що тісно пов’язані з темою і змістом уроку та формують у дітей життєві навички:

• виконання ранкової зарядки;
• заняття фізичною культурою, спортом, рухливими іграми тощо.

    У проекті враховано природні здатності молодшого школяра, вразливість його психіки, допитливість у пізнанні самого себе, схильність до імітації  зразків поведінки дорослих, що зумовлює вплив програмового змісту не лише на інтелектуальний, а й на соціальний і особистісний розвиток учня. Таким чином у молодшого школяра формуються життєві навички, що сприяють соціальному, духовному та психічному здоров’ю:

• уміння слухати;
• уміння чітко висловлювати свої думки;
• уміння відкрито виражати свої почуття, без тривоги і звинувачень;
• адекватна реакція на критику;
• уміння розуміти почуття, потреби і проблеми інших людей, виявляти допомогу й підтримку;
• уміння бути «членом команди»;
• уміння усвідомлювати власну унікальність;
• позитивне ставлення до себе, інших людей;
• уміння правильно виражати свої почуття;
• установка на успіх;
• уміння концентруватися на досягненні мети;
• розвиток наполегливості й працьовитості.

Шановні батьки!

Якщо ви вважаєте, що Ваша дитина допитлива й розумна, якщо ви пов'язуєте майбутнє своєї дитини з інтелектуальною сферою – ми чекаємо на Вас.